梦想解锁：
DSE生要知的4个升学贴士

DSE放榜在即，为莘莘学子实践梦想展开序幕。如果成绩未达大学联招的入学门槛，副学位或自资学士学位课程正是不二之选。香港浸会大学持续教育学院（SCE）开办多元化的课程，紧贴社会发展，助同学释放潜能。今次请来3位拥有不同学习经历的毕业生，分享一些升学要诀。其中两位毕业生可说是时下DSE学生的写照，一位由中学已有清晰的人生目标，再透过副学士课程不断提升能力；另一位则从副学士课程中找到方向。学习生涯只是人生的一部分，而深造文凭毕业生，作为在职人士，以亲身经历建议大家如何持续进修，铺路追梦。

贴士2. 为目标坚持学习决心

Elly早於中学时已有明确的升学目标，一心只想读视觉艺术。奈何DSE中文科考得未如理想，跟联招课程擦身而过，但她没有气馁，决定先报读浸大副学士「视觉艺术」，希望用两年时间提升艺术方面的能力，亦可铺路升上大学。

「一直以来，我比较锺意画画，主要接触Painting及Drawing，而这课程主要教授4大艺术媒介，分别是画画、摄影、雕塑及平面设计，让我有机会接触到其他範畴。不少学科更鼓励我们跨媒介创作，令我留下深刻印象。好像在最近的执相过程中，竟联想到如何把之前学过的平面设计知识，如排版、转字体等，融入其中。」

她坦言，DSE读「视觉艺术」，以操卷为重，入读副学士後，上述四大範畴都有提升，更重要的是创作自由度更大，可以尝试混合不同媒介，令她眼界大开。经过两年的副学士後，她申请了浸大及中大的艺术学士学位课程，最终她选择入读後者，「因为想在一个全新的学习环境，吸收不同的学习体验。」

贴士3. 选择衔接学士课程的注意事项

「读副学士，除了想学东西，当然想铺路上Degree，如果有升学『保證』，自然读得较安心。」Elly一语道出不少莘莘学子的升学梦。她所选择的副学士「视觉艺术」，是与浸大本部合作开办的课程，可以享用浸大本部相关教学设施，完成副学士後对升读本部相关课程有一定的优势，大大减低升学烦恼，可更专注学业。

而CIE的「2+2」升学模式，让同学只要完成两年副学士课程後成绩达标，便可无缝衔接学院开办的11个浸大自资学士学位课程最後两年。Jayden以这个升学模式毕业，深深感受到箇中的好处。「读Top-up时，有些同学毕业於其他院校的副学士课程，虽然同样是商科範畴，但之前未读过BU一些主修学科，需要在Top-up时补回相关学分，同时间又要兼顾其他学科，确实几吃力，所以我觉得考量AD时，最好亦留意相关Top-up课程，以免遇上这些因课程衔接安排而出现的问题。」

贴士4. 选择就业出路的思量

中学生人生阅历尚浅，如何避免选择一个不适合自己的行业？今年毕业於SCE「幼儿教育深造文凭」的Vivian，现职为幼稚园校监，从事教育工作逾20年，每年接触不少投身幼儿教育的新鲜人，由她分享选择出路的思量，最适合不过。

主动申请做义工

「我常鼓励同学早点做义工（最好是跟你感兴趣行业有关的机构）、实习，不要只顾着读书，不要到选择课程时，才因应成绩而作决定。事前应考量哪些範畴适合自己、有能力胜任。」当年她十多岁开始做义工，初时是主日学的义工，之後再在特殊学校、主流学校等做义工，看看是否适合跟小朋友相处，才肯定自己的方向。

有意投身幼儿教育工作的话，她更鼓励大家不妨主动积极向幼稚园申请做义工。「校方会按一般招聘程序甄选申请者，设有笔试、试教，亦会了解其目的、学业表现、有否义工经验等，如果没有教学经验，会做影子老师，跟着老师一天的工作。」

态度比一切重要

她指出，放眼世界好多能力好高、成就好强的人，公开试成绩未必特别优秀，只要不断努力，才可成就之後的人生。所以心态是很重要的，会直接影响工作表现。难怪她在职多年仍锲而不捨持续进修，早前就修毕「幼儿教育深造文凭」。「作为管理层的我甚有得着，例如校方安排了一位退休幼稚园校长作为我的Mentor，最难忘有次他建议用透明容器来摆放教材，让小朋友不用离开座位，亦可观看裏面的东西。其观察相当仔细，不禁令我反思要否在学校添置透明容器，此做法不但影响一个课堂的运作，更影响我如何管理一间学校。」