新闻稿

（2018年12月31日，香港） 为配合政府于2017年推出的《幼稚园教育课程指引》，教育局委托香港浸会大学持续教育学院幼儿及基础教育部举办大学── 学校支援计划「幼儿成长：从游戏开始」(2017-2019)，有关计划由教育发展基金资助。是项计划是为十所本地幼稚园提供校本专业支援服务，以提升幼师的专业水平，并优化以游戏为本的学习活动。

计划由2017年8月开始，将于明年2月正式结束，为期约一年半，透过分析各学校的需要及观察不同的游戏活动并给予回馈、检讨计划的实施成效以及举办教师专题讲座等，协助前线幼教工作者掌握「游戏为本学习」的策略，并支援学校举办家长工作坊，让家长认识游戏的重要性，同时借着分享研讨会向公众提倡「游戏为本学习」的概念。

十所参与计划的学校包括九龙城浸信会嘉福幼稚园、中华基督教会湾仔堂幼稚园、仁济医院永隆幼稚园、神召会华人同工联会彩蒲幼稚园、香港基督教女青年会信望幼儿学校、基督教中国布道会恩恩创意幼稚园、富亨浸信会吕郭碧凤幼稚园、圣公会牧爱幼稚园、圣马提亚堂肖珍幼稚园，以及灵恩学校。

浸大持续教育学院院长钟志杰教授于12月8日举行的「计划分享研讨会」上感谢教育局的信任及委托，以及教育发展基金的资助，让计划得以顺利进行。对于计划取得显著成效，钟教授亦深感欣慰，「是次计划的成功，实有赖幼儿及基础教育部同工的努力，以及各项目伙伴学校的投入和参与，期望各方往后能有更多更深入的交流，互相启发，为香港幼儿的福祉共同努力。」

上述活动之图片可于 http://scepr.hkbu.edu.hk/playproject 下载。

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