新闻稿

（2025年2月11日，香港） 香港浸会大学持续教育学院九名2023/24年度「应用教育文凭」课程的毕业学员，凭着优异的学业成绩与认真的学习态度，荣获「柏立基爵士信托基金奖学金」。颁奖典礼早前于教育局九龙塘教育服务中心举行，学院管理层及教职员代表均有出席，共贺毕业学员的杰出成就。值得一提的是，这是「应用教育文凭」课程的首届毕业生，他们的获奖意义非凡，标志着课程的成功开展。

获奖毕业生之一钟美玲（「健康护理」选修群组）表示，当初选读浸大的「应用教育文凭」课程，源于对浸大的信心和良好声誉。她赞扬学院师资优良，「老师都有满满的教学热忱，会花费大量时间准备生动易懂的教材，帮助我们理解课程内容。」钟美玲目前继续修读延伸数学，以提升数学水平，为未来就业做好准备。

另一位得奖者张惠晴（「电脑学」选修群组）感谢一众老师的耐心开导，「他们对我影响甚深，令被动的我变得主动学习，并且认真思考自己的未来。」已成功升读浸大「数据科学高级文凭」的她指，「应用教育文凭」课程为她奠定了电脑知识的基础，让她在修读高级文凭期间即使面对更大的挑战，也能应付自如。

同样来自「电脑学」选修群组的潘晓姸指，修读「应用教育文凭」最大得着是找到自己的升学志向，而「科技创新技能」是让她最难忘的一科，「尤其与几位组员一同由构思到完成一件作品的过程，为我们带来很大满足感。」潘晓姸目前正修读浸大「数据科学高级文凭」，未来会继续努力学业，希望升读大学心仪学科。

任教课程的学院讲师杨曜声为多名学员获奖感到高兴，他指「应用教育文凭」是全新课程，对同学和老师都是一个挑战，可幸的是同学都能认真学习，各老师亦尽其所能给予帮助。 「今天见到学生有所成长，所付出的努力得到肯定，实在感到欣慰。」杨曜声补充，「应用教育文凭」课程除了让同学在修读科目上有更多选择，十小时的全方位学习活动要求亦让同学走出课堂，探索更多不同的范畴。

为配合时代转变以及社会需求，香港浸会大学持续教育学院于2023/24学年起开办第一届「应用教育文凭」课程，为中六离校生或年满21岁的香港居民提供另一进修途径。

上述活动的图片可于 http://scepr.hkbu.edu.hk/srbtf2324 下载。

相片说明：

Pic 1.jpg：浸大持续教育学院院长钟志杰教授（中）、持续及专业教育总监孙敏宜博士（右六）、讲师杨曜声先生（右五）、高级课程统筹主任叶頴怡女士（右四）以及柏立基爵士信托基金委员会委员秦蓉教授（左六）与获奖毕业生合照，分享他们的喜悦。

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