中心採用實證為本的方法,積極參與學術交流,並與學界分享成果。中心持續展開研究, 以瞭解學生與僱主在知識、技能和態度方面的期望差距,以及探討學生的職業發展。近期 研究結果指出,學生期望獲得個人化的一對一服務,以協助他們認定自己的職涯身份及路 徑。抗逆力和鑑別壓力源等精神健康因素,可以輔助學生的職業覺察。中心將理論付諸實 踐,透過安排度身訂造工作坊、培訓及一對一服務,以促進學生的終身職業發展。研究結 果將通過會議和刊物與學界共享,促進學術交流。
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