中心采用实证为本的方法,积极参与学术交流,并与学界分享成果。中心持续展开研究, 以了解学生与雇主在知识、技能和态度方面的期望差距,以及探讨学生的职业发展。近期 研究结果指出,学生期望获得个人化的一对一服务,以协助他们认定自己的职涯身份及路 径。抗逆力和鉴别压力源等精神健康因素,可以辅助学生的职业觉察。中心将理论付诸实 践,透过安排度身订造工作坊、培训及一对一服务,以促进学生的终身职业发展。研究结 果将通过会议和刊物与学界共享,促进学术交流。
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